進修培訓是教師業務素質提高的重要渠道，爲發揮進修培訓的輻射作用，使全院教師共享進修培訓结果，交流國內外先進的教學理念和要领，了解相關學科的前沿信息，開闊視野，促進教師教學科研水平的提高，5月4日下午2點，經濟治理學院召開了2010-2011年度進修培訓教師彙報會。尚傑教授、孟雪靖副教授、佟敏副教授彙報了國外進修學習的基本情況和收獲，黃穎利教授結合國務院發展研究中心碳金融專題培訓會議作了題爲“在林業轉型中發展碳彙經濟”的報告。彙報會由教學副院長耿玉德教授主持，學院全體教職工參加了彙報會。

在美国纽约州立大学情况科学与林业学院进修的尚杰教授首先作了汇报，她重点介绍了纽约州立大学的基本概况、留学会见的经历、培训的一些课程、学术讲座及实地考察，并谈了自己的体会与收获，如美国大学的授课方式、富厚的教学科研资源等。孟雪靖副教授介绍了美国德克萨斯州休斯敦大学在课程设置、科學研究上的突出特点及进修期间的生活感伤。佟敏副教授介绍了英国班戈大学的学制、大学组织、辅助设施、考试形式、科研机制及教学科研的特点。黄颖利教授凭据聚会会议培训内容，从林业碳汇的“五新”认识、林业碳汇市场化历程的要害问题及未来我们能做什么三方面对林业碳汇的前沿信息作了汇报。四位老师的汇报图文并茂、语言简练生动，以自己的切身体会向全院教职工介绍了进修培训的心得和感受，充实展现了进修培训的结果。

最后，耿玉德副院长作了总结，他谢谢四位老师的精彩汇报，并充实肯定了本次汇报会的意义，本次汇报会到达了“一人进修，全院受益”的目的。他还进一步强调了做好高校教师的三点要求：一是业务要过硬，要求教师要在业务上下苦功、练真功；二是教学要领要创新，教师要转变角色，要导演好、引导好、组织好每一堂课；三是教风要规则，要做到学为人师，行为示范，要上好每一次课，把每一次课都当成第一次课来上。同时，应将借鉴的教育教學理念、教学组织、教学要领和手段等应用到课堂，使学生受益。（韩微）